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  • 出版社:龍時代

    新功能介紹

  • 出版日期:2013/11/06
  • 語言:繁體中文


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博客來書店只要是泡沫,就一定會破滅。

然而在泡沫破滅之前,人們總是臆想著,眼前迷離夢幻的成長美景乃是奠基於技術進步或結構改變之上的,是鋼筋水泥打造、堅不可破的,而政府不當的措施,又往往助長這樣的幻想,直到「砰」的一聲巨響,或「嘶嘶嘶」的連綿不斷的洩氣聲。

本書共分五章,第一章歷數歷史上的種種經濟泡沫,包括1980年代台灣股市,有些甚是匪夷所思。這些泡沫終究破滅,以悲劇收場,例如1929年美國道瓊指數狂跌後,當時倫敦的一些報刊這樣描述紐約城裡的情景:投機者從高樓窗口往下跳,行人靈巧地在墜樓身亡的金融家屍體間穿行。

第二章則是描繪了中國貨幣超額發行、流動性泛濫、泡沫與繁榮共成長的奇特現象,在各發達國家經濟衰退之際,中國經濟非但不著陸,只空中加了點貨幣神油後就繼續高飛,迎來了舉世驚嘆的炫富時代,但泡沫黑洞也隨之形成。本章還解析了泡沫經濟的制度基礎,以及中國房地產泡沫的成因,而中國有些「主流經濟學家」竟然宣稱中國國內「房地產沒有泡沫,因為離婚、包二奶都需要房,未婚同居刺激了購房需求」。

第三章固然稱許了中國經濟高歌猛進三十年的諸多成就,但也省視了該神話的背後,批判了唯GDP成長是尚、不惜代價地提升GDP的怪異現象,而中國相對富裕了,在國際上卻是脆弱而孤獨,外向型的經濟型態容易受制於外部,內部社會衍生出諸多問題。

第四章探討了中國繁榮背後潛藏著的動盪隱憂。除了環境遭嚴重破壞、汙染劇烈、資源流失、可耕地驟減之外,農村凋敝,城鄉斷裂,城市化遭到扭曲,貧富差距日益懸殊,也都是值得關切的問題。。

泡沫終將破滅,動盪無可迴避,只是發生早晚與著陸輕重的差別而已,那麼身在其中的大眾,要如何自求多福,要如何慎選投資標的以保本呢,便是第五章的重點。

本書特色

本書以幽默諷刺的筆法,來精細剖析中國泡沫經濟產生的根源與制度背景,並透過分析不同國家和地區曾發生過的泡沫經濟,尋找中國泡沫經濟的獨特規律,預測及展望中國未來的經濟前景。內容雖是關於經濟議題,但可讀性高,常能博讀者一粲,卻又發人深省。

雖然本書斷言中國的經濟泡沫必將破滅,但也認為如何破法,關鍵在於中國的經濟政策,且分析了各種泡沫破滅模式發生的或然率,另也指出,即使是可能造成較大動盪的硬著陸,但若能伴隨制度面的改革,對於中國經濟的前景,未始不是件好事,而中國經濟制度面改革,應是本書最大的期許。

除了著眼於總體經濟外,本書也提供徬徨失措的一般大眾在危機中的生存之道,逐一分析個別投資標的的前景,彷彿漫天的金融海嘯裡的一盞明燈。

簡言之,本書讀來既怵目驚心,又不免莞爾一笑;雖憂心忡忡,卻也令人懷抱希望。







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內容來自YAHOO新聞

課綱引爭議 學者:乾脆廢除

課綱爭議越演越烈,曾當過課綱委員、審查過教科書的國立台大國家發展研究所教授劉靜怡在臉書上主張,朝野應同心協力廢除課綱的法定地位;對於有網友質疑如此一來如何考試,她則說,課綱是為了教學方便,不是為了聯考,兩件事本來就可以分開處理。

劉靜怡指出,她的真正理想,是「無課綱」且「各種教科書公平競爭」的台灣社會。在這個理想下,各種「洗腦」論調,都可以憑自己本事進行「自己所偏好的洗腦工程」,也「自行負責洗腦後果」。

她還說,她當過課綱委員、審查過教科書,是課綱微調資訊公開案的始作俑者,她敢這樣主張,大家敢不敢來響應?

由於課綱調整屢屢牽動政治敏感神經,造成社會爭議,她的提議,引發不少網友響應。有網友認為,「課綱」本來就是教條式的產物,「尤其是人文科學,歷史本有不同的評價,怎可以用教科書來『蓋棺論定』呢?」

不過,有網友質疑課綱是因應聯考而設,如果廢除課綱,那是否也需要廢除考試呢?劉靜怡則說,課綱是為了教學方便,不是為了聯考,兩件事本來就可以分開處理。

中研院社會所研究員張茂桂也在此貼文留言主張,課綱密度可以再鬆一點,國家審查制度漸進退場。書商、書局必須逐步自己建立的上市內審機制,機制由國家機構認可,並有將審查經過對社會公開的責任;升學考試,仍然依照課綱,而非課本。選書交由各校組成問題不大,可考慮加入家長以及高年級的學生代表。

■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議























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